СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА - 2010
"ДНЕВНИК ОДНОЙ ПРАКТИКИ,
ИЛИ ВЫПУСКНОЙ ДЛЯ СУПЕР-ГЕРОЕВ…"
1. Объявление о начале праздника, поздравление, предоставление слова директору
(Григорьевой О.Н.)
2. Речь Ольги Николаевны (вручение ей цветов)

Открывается занавес, на сцене ведущий 1, на стульях два грустных, задумчивых парня

Ведущий 1: Итак, представим себе, что нано-технологии уже победили, машина времени стала реальнее, чем мобильный телефон, и мы с вами – вернулись в 2006 год. Лето, приемная комиссия Елецкого медколледжа закончила свою работу, все документы приняты
(встает, берет сумку, идет через сцену, обращает внимание на сидящих)

Вед.1: Что сидим, кого ждем?
парни хмуро отворачиваются
Вед.1: Что-то случилось? Могу помочь?
Абитуриент 1: Да ниче не случилось… просто…
Абитуриент 2: Не смогли найти себе призвание по душе. Мечты не сбываются!
Вед.1: Да? Хм… Интересно… А о чем вы мечтаете?
Аб.1: Я бы хотел всегда быть там, где опасно… Где нужно проявить себя!
Аб.2: Где можно защищать жизнь и справедливость…
Аб.1: Где надо принимать моментальные решения!
Вед.1: Да вы, я смотрю, мечтаете стать супергероями. А вас не пугает, что героизм нынче не в моде? Он экономически невыгоден?
Аб.1: А что, мы уже все измеряем деньгами?
Аб.2: А совесть?
Вед.1: Да… Вижу, вы попали по адресу. Пойдемте-ка со мной (пытается увлечь их за собой)
Аб.1,2: куда это? Зачем?

Вед.1: Я знаю одно место, где учат на супергероев. Самых настоящих! Реальная школа для людей "ИКС"
Аб.1: Что, и одежду суперменскую там носят?
Вед.1: Ну¸ как сказать… Да! Белое супер-одеяние, называется халат! Конечно, не обтягивающий латекс…но!
Аб.1: А там развивают сверхспособности?
Вед.1: Конечно! Сострадание, милосердие, терпение… А также сверхспособности – спать на лекции и умудриться жить на 400 рублей стипендии в месяц
Аб.2: А… а долго в этой супершколе учиться?
Вед.1: По-разному. Четыре года или три.
Аб.1: У-у, так долго…
Вед.1: Вы забываете. Время в супер-мире летит незаметно. Уж в этом вы мне поверьте.
Аб.2: Что-то я не замечаю никаких чудес вокруг… А как называется этот мир?
Вед.1: Он скрывается под вывеской Елецкий Медицинский колледж. Тс-с-с… Все чудеса - только внутри и только для своих, для будущих супергероев. Ну, как, согласны попробовать? Не боитесь?
Аб.1: э-ээ…ладно!

ударяют по рукам

Ведущий 1: ОК, ну все, теперь условие – ровно через четыре года вы должны вернуть мне на этой сцене вот этот волшебный документ – причем заполненным!
(демонстрирует большой Дневник Супер-героической Практики)

Аб.2: Ничего себе… А что туда писать?
Вед.1: Все, чем вы будете заниматься 4 года. Время пошло! Удачи!

убегает
Аб.1: Просьба к оператору – нажмите кнопочку в машине времени. Угу, спасибо…
Аб.2: Итак… О-о, уже 29 июня 2010 года. Слушай, а что у нас там с Дневником Практики-то?
Аб.1: Заполняли четыре года! Аккуратно!
Аб.2: Да? Ну, давай полистаем что ли, до проверки?
Аб.1: Итак, страничка первая. Лист титульный, супер-героический! ФИО – Фармацевтов Медбрат Фельдшерович.
Аб.2: Срок практики - 4 года. Предмет – супергероическая жизнь в колледже. Чудеса на лекциях, семинарах и госах. Нужное – подчеркнуть!

НОМЕР 1 – песня "ЧЕРНАЯ МОЛНИЯ"
С КЛИПОМ
(исполняет выпускница Алтунина Маргарита)

Студент 2: Листаем наш суперменский дневничок дальше. Перечень освоенных манипуляций… - сбор "энок" в журнал. Какие навыки развил… Учить предмет прямо в ходе экзамена, причем по другому предмету.
Студент 1: Вот интересная запись от сентября 2006 года… "Познакомился с супер-женщиной… Обладает способностью к полетам по колледжу и к телепортации студентов на пары из самых неожиданных мест… Ее супер-должность – классный воспитатель лечебного дела…"
Ст.2: А впрочем – заполнить эту страницу предоставим ей самой. Встречайте – Левыкина Надежда Владимировна.

ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛ.ВОСПИТАТЕЛЯ НАДЕЖДЫ ВЛАДИМИРОВНЫ ЛЕВЫКИНОЙ
(стихотворение)

Студент 1: Тэкс, тут все понятно, тут можно пролистнуть…
Студент 2: Э-э, ты че, дай сюда! Как это пролистнуть?? Вот, запись в манипуляционном листе – "познакомился с девушкой на дискотеке в колледже…" Эх, в молодости у нас в столовой были дискотеки! В молодости мы танцевали…
Студент 1: Так и сейчас танцуем!
Студент 2: Где это ты увидел такую запись?
Ст.1: В актовом зале нашей супер-школы. Смотри! Дискотека "Даешь, молодежь!"

НОМЕР 2 – танец "ДАЕШЬ, МОЛОДЕЖЬ"
(исполняют Ченчик Оксана, Кувшинова Александра, Дятлова Людмила, Тулинова София,
Пономарева Лилия, Щедухина Полина)

Ст.2: А вот записи от 2008 года. "Первый раз защищал честь нашей супер-школы на фестивале суперменов. Называется "Студенческая весна". Получил золотую статуэтку… и пусть это был далеко не Оскар, но все равно приятно"
Ст. 1: " Начал понимать, что колледж это не второй дом, а первый и единственный. Первым с этим смирился охранник. Последними – родители. Развил навыки – совмещения учебы с инструментальной музыкой и наукой. Коктейль тот еще!
СТ.2: "Понял, что в дневнике практики важно сначала прочесть памятку…" Кстати, о памяти. Как вы думаете (обращается к залу) а вы лет через пять будете помнить, что было в колледже?
Ст.1: Предлагаю заглянуть на страничку будущего.
СТ.2: Давай попробуем…

НОМЕР 3 – ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ "НОСТАЛЬГИЯ"
С КЛИПОМ
(исполняет группа "Hidden source" – Ческидов А., Козлов Э., Миронова С.Ю.)

СТ.1: "2009 год… Начал, наконец, осознавать, что настоящие супер-герои окружают меня буквально на каждом шагу. Это – наши преподаватели!
Ст.2: … Ибо справляться с такими супер-студентами, как мы, под силу только сверх-людям.
Ст.1: У педагогов развиты разные сверхспособности… Например, учителя хирургии, терапии, педиатрии, гинекологии - фантастическая четверка!
Ст.1: Или инфекция – явное владение гипнозом и медитацией для студентов.
Ст.2: Я уже не говорю о мощнейшем энергетическом поле реанимации…
Ст.1: А о супер-физическом воздействии физкультурников?"
Ст.2: Короче, супер-вумен-педагогам в халатах – посвящается самая лирическая страница нашего дневника.

НОМЕР 4 – ПЕСНЯ "ПОСЛЕДНЯЯ ПОЭМА"
С КЛИПОМ
(исполняет Юлия Глаз)
вручение цветов преподавателям

Ст.1: А ты не пробовал заглянуть в дневник практики к "медсестрам" или "фармацевтам"? Интересно, что они там пишут.
Ст.2: Ну, по секрету одолжил страничку у одной очаровательной медсестрички…
Ст.1: Я чувствую, тебя в колледже занимали совсем другие манипуляции!
Ст.2: Как супергерой, я успевал все! Сейчас не об этом.
Ст.1: ладно, почитаем…. Первая страница… неразборчиво… Какие-то странные иероглифы. Похожи на египетские… Форма шесть… О, да тут каждая строчка напоминает об еще одной супергероине – классном воспитателе Антонине Васильевне.
Ст.2: Просим ее оставить автограф на данной страничке дневника. Встречайте!

НОМЕР 5 – ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛ.ВОСПИТАТЕЛЯ ИНОЗЕМЦЕВОЙ А.В.
(РЕЧЬ + ПЕСНЯ "ДАЙ НАМ, БОЖЕ" – 1 КУПЛЕТ, 1 ПРИПЕВ)

Ст.1: "…За время производственной практики студенты должны активно участвовать в обще¬ствен¬ной жизни отделения …а также в санитарно-просветительной работе…"
Ст.2: Тебе что, плохо? Может, воды? Корвалолу?
Ст.1: Хлорамину! Чего ты, я всего лишь цитирую… Просто в жизни нашего колледжа тоже активно участвовали замечательные люди – артисты театра "Бенефис". Вот смотри, записи от выпускных вечеров 2007, 2008, 2009…
Ст.2: Ну что ж, не будем нарушать традицию! Итак, страничка театральная!
Ст.1: Посмотрим, что у нас за "Дверью" ?

НОМЕР 6 – ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЭТЮД "ДВЕРЬ"
(подарок от артистов театра "Бенефис")
СТ.2: Что это за мокрые пятна на странице ежедневника? Ты под дождем, что ли, с ним гулял?
Ст.1: Это слезы…
Ст.2: В перечне манипуляций слезы не предусмотрены. По списку – умение применять теорию на практике. Так что давай, бери стихотворную и музыкальную теорию и применяй.
Ст.1: Я один, что ли?
Ст.2: С группой товарищей! Работаем!

НОМЕР 7 – ИНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВОКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ "ВМЕСТЕ"
(исполняют: "Hidden source" – Ческидов А., Козлов Э., Миронова С.Ю и вокалистка Денисова Ирина)

Ст.1: Какой-то большой дневник практики получается!
Ст.2: Конечно, мы же должны охватить все манипуляции. Итак, что там у нас в начале 2010-го?
СТ.1: Из новостей… На территории колледжа замечен супер-маленький и супер-улыбчивый классный воспитатель.
Ст.2: Очередную страничку заполнит Абреимова Анна Александровна!

ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ АБРЕИМОВОЙ А.А.

Ст.1: А вот какая интересная запись от апреля 2010 года. "Пытался поесть в столовой на большой перемене… Не удалось. Там завелись какие-то странные супер-детишки. Они обладают способностью появляться в столовой через стены 4-го корпуса, на двадцать минут раньше, чем весь колледж…
Ст.2: Да, и обладают даром телекинеза – двигают все пирожки к себе, даже не задевая прилавка…"
Ст.1: С такими навыками – они точно станут супер-героями.
СТ.2: Хотя бы сейчас на этой сцене. Встречайте – страничка наших малышей!

НОМЕР 8 – ПЕСНЯ "АРАМ-ЗАМ-ЗАМ"
(исполняет вокальный коллектив группы с-11)

Ст.2: Эй, ты где? Друг? … Левитирует, что ли? Пора Дневник сдавать. Ау!!! Нету…
Вед.1 (с акцентом): Тут тоже пусто… Что там с нашим дневником?
Ст.2: Исчез главный заполняющий!
Ст.1: А-а… Он не исчез. Он мысленно заполняет страницу творческих навыков.
Ст.2: А творчество для супер-мена – это не лишнее?
Вед.1: Знаешь, порой то, что кажется лишним – становится наоборот самым главным. И мы убедимся в этом с выпускниками и студентами в искрометном танце!

НОМЕР 9 – ТАНЕЦ "ПЯТЫЙ ЛИШНИЙ"
(исполняют Ченчик Оксана, Ческидов Алексей, Зайцев Иван, Тулинова София, Кувшинова Александра)

Вед.1: Что-то еще осталось?
Ст.2: Одна из самых главных вещей - характеристика по пройденной практике.
Вед.1: Ну что же, мне кажется, она будет супер-положительной.
Ст.2: Есть сомнения…
Вед.1: Достигнута ли цель? Не волнуйтесь. Главное – вы искали и делали.
Ст.2: Все так непросто…
Вед.1: А быть на супер-уровне – это и есть непросто. Послушаем?

НОМЕР 10 – ПЕСНЯ "ПОДНИМИСЬ НАД СУЕТОЙ!"
С КЛИПОМ
(исполняет Маргарита Алтунина)

Вед.1: Итак, время! Цигель-цигель, ай лю-лю. Дневничок сюда пожалте!
Ст.2: Мне кажется, там еще чего-то не хватает… (дерутся за дневник)
Ст.1: Каких-то выводов, деталей…
Ст.2: мы как-то не полностью отчитались. Не обо всем остались записи…
Вед.1: Нет, все верно. Давайте сюда ваш дневник. О, не хватает только последней страницы.
Ст.1: Там, где подпись и печать?
Вед.1: Там, где подпись и печать. Печать, которую поставила сама жизнь…
Ст.2: И это все?
Вед.1: Это все…

НОМЕР 11 – ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ "ЭТО ВСЕ…"
(исполняют Ческидов А., Миронова С.Ю., Козлов Э. и все участники)

3. Награждения!

- ОТЛИЧНИКИ и УИРС (директор и зам.директора Рогачева Е.А.) - г р а м о т ы

- ЗА ХУДОЖЕСТВЕННУЮ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (директор и Миронова С.Ю.) – Д И П Л О М Ы И П О Д А Р К И

- ЗА СПОРТ (директор и рук.физ.восп. Дащенко З.А.) – Г Р А М О Т Ы

4. Вручение дипломов и сертификатов
(директор, зам.директора Меньших Е.В., классные воспитатели)